Microsoft团队这些新功能修复了远程教室的缺点

导读 Microsoft概述了Microsoft Teams的许多新功能,这些功能旨在解决COVID-19大流行期间教师和学生在远程教室中遇到的主要缺点。重返学校的季

Microsoft概述了Microsoft Teams的许多新功能,这些功能旨在解决COVID-19大流行期间教师和学生在远程教室中遇到的主要缺点。

重返学校的季节通常是在漫长的暑假后为学生折扣价Chromebook和Surface笔记本电脑,但是在这一特殊的年份,软件和在线服务对于Microsoft及其客户而言同样重要。

在过去的几个月中,Microsoft一直在标记Microsoft Teams的新功能和即将推出的功能,特别是围绕在线视频会议的功能,这对于学校来说至关重要,但仍不能满足参与在线教室的学生和教师的需求。

近几个月来 ,它发布了许多公告,以至于该公司决定准确概述何时教育客户可以期望使用这些新功能。

要求最苛刻的功能之一是一次可对49位屏幕用户进行缩放的支持,微软在6月表示将首先在预览版中向教育客户开放,然后在8月将所有其他用户引入教育客户。

在3月开始的全球范围内的首次封锁期间,Microsoft团队将支持的人数从4个人增加到了9个人,并且公司正努力将其支持人数增加到至少49个人,因为老师抱怨说9个人不足以吸引学生,并且在某些情况下是合理的付费的Zoom帐户。

微软在对这些抱怨的致谢中表示,为教育用户总结了一些新功能:“感谢您在此过程中与我们分享您的反馈,成功和遇到的困难。”

幸运的是,由于返校季的开始很可能会进行远程教育,因此Teams处于更好的位置,可以在在线教室中为师生提供支持。它说,8月,团队将启用新的大型画廊视图,该视图通过7x7视频网格支持49个用户。

通过今年针对软件的返校努力,Microsoft还需要为其Teams用户提供更多的产品培训。

人们需要更多产品培训的团队的一项功能是Together模式,这是7x7网格的替代方法,该网格使用人工智能在虚拟教室中叠加会议参与者的头和肩膀。

微软认为,在许多人需要讲话而主要讲话者(例如老师)需要了解学生的参与度的情况下,“在一起模式”将比网格模式更有效率。显然,它还使学生更容易专注于肢体语言和非语言提示,从而减轻了会议疲劳。

但是,正如微软在7月份警告的那样,使用物理白板或通过PowerPoint演示文稿进行交流的会议的演讲者并没有选择使用“共同模式”,这是Office 365用户的主要考虑因素。根据微软的说法,当扬声器四处走动时,它看起来也很“奇怪”,几乎“就像您在座位上四处跳跃”。

然后,还有团队中的动态视图,该视图根据用户的发言为用户更改视图。

9月,当课程应重新开始时,Microsoft Teams将具有“出勤报告”功能,以向老师显示哪些学生参加了会议以及何时离开会议。它需要由IT管理员启用。

团队目前最多支持300名参与者,但是到2020年底,Microsoft的协作平台将支持多达1,000名学生。团队还将支持最多20,000名参与者的仅查看会议体验。

在2020年第四季度,微软将帮助教师创建虚拟分组讨论室,使他们能够将学生分成较小的工作组,并在教室之间移动学生,并在需要时统一他们。

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