看来您可能是在以一种幽默或比喻的方式表达您的想法，但这句话如果放在特定的语境下可能会引起误解。如果您是在谈论学校的规模或者某项设施的大小，那么可以具体说明是哪一方面的大，比如：“校长，咱们学校的图书馆真大，藏书也多。”这样既表达了您的观点，又避免了歧义。若不是这个意思，请您提供更多的背景信息，以便我能更准确地理解和回答您的问题。在任何情况下，保持沟通的清晰和尊重是非常重要的。