《寄宿日记》似乎是一部温馨的日常作品，记录了在寄宿生活中发生的小故事。如果要创作一段关于“你也想做吧”的内容，可以想象是在描述一种共通的情感体验或共同的兴趣爱好。例如：

在一个阳光明媚的下午，李明和室友小王坐在宿舍阳台上，一边享受着温暖的日光浴，一边讨论着各自的兴趣爱好。李明分享了自己最近迷上的一项新技能——烘焙。他详细地讲述了如何从零开始学习制作蛋糕，每一次尝试都充满了挑战与乐趣。小王听后眼中闪烁着光芒，轻声说道：“你也想做吧？我其实一直对烘焙很感兴趣，只是还没机会尝试。”两人相视一笑，仿佛找到了新的共同话题，决定一起探索烘焙的乐趣，不仅丰富了自己的课余生活，也让这段寄宿时光变得更加温馨而有意义。

这样的场景展现了人与人之间情感的共鸣，以及通过共同的兴趣爱好加深彼此间友谊的美好瞬间。