“宝贝错一题C一次漫画”这句话可能是在说，每当小宝贝答错一道数学题（假设这里的"C"是数学题的一种类型），就会奖励他/她一次看漫画的机会。这种方式可以作为一种激励机制，帮助孩子在学习过程中保持积极的态度和兴趣。通过将学习与他们喜欢的活动（如看漫画）联系起来，可以提高孩子的学习动力，使学习过程变得更加有趣。

例如，如果孩子在数学练习中表现出色，每答对一题可以获得积分或星星，而答错时则没有惩罚，只是没有获得额外的奖励。当累积到一定数量的正确答案后，就可以兑换成看漫画的时间。这样既能鼓励孩子努力学习，也能让他们在完成任务后享受到放松和娱乐的时间。